1 апреля отмечается Международный день птиц (International Bird Day). Праздник этот проходит ежегодно в рамках программы ЮНЕСКО “Человек и биосфера”, его цель — сохранение видового разнообразия и численности птиц.

Дата проведения праздника выбрана не случайно. Именно в начале апреля большинство крылатых странников, преодолевая все препятствия и трудности на своём пути, возвращаются к традиционным местам гнездования. А мы, безусловно, ждём их возвращения. Взрослые и дети в этот день благоустраивают места обитания водоплавающих птиц, вывешивают новые кормушки и скворечники.

Кроме того, что птицы приносят пользу, помогая защитить наши приусадебные участки от насекомых-вредителей, они ещё украшают нашу жизнь. По мнению всем известного зоолога Николая Дроздова, «птицы… самые удивительные и прекрасные творения. Наблюдать их, изучать, любоваться ими и, главное, слушать их – истинное наслаждение».
Убедиться в этом мы предложили ребятам, отдыхавшим в весенние каникулы в школьном лагере.

Ко Дню птиц сотрудники отдела по экологическому просвещению подготовили «Свою игру». Все вопросы, разумеется, были посвящены нашим пернатым друзьям. Каждая команда имела возможность выбирать тему и уровень сложности вопросов. В итоге в каждом из 3 отрядов определились команды-победители. А ребята узнали много нового и интересного. Например, что самое глубокое подводное погружение у императорского пингвина (до 540 метров), а самый высокий полёт у грифа Рюппеля (11 274 метров), почему клесты выводят птенцов зимой, а летом мы не видим снегирей, отчего слабеет и гибнет стриж, действительно ли козодой пьёт молоко, зачем чёрные коршуны украшают гнездо различными предметами? В заключение мероприятия ребята посмотрели фрагмент захватывающего научно-популярного фильма «Вокруг света с птицами».